Veröffentlichungen

2025

Neu, Ariane/Elsholz, Uwe (2025): Verzahnte Orientierungsangebote zur beruflichen und akademischen Ausbildung: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung zum Modellvorhaben VerOnika. Online unter: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:708-dh14720

Müller, Birgit (Hrsg.) (2025): Verzahnte Orientierungsangebote zur beruflichen und akademischen Ausbildung – das Modellvorhaben VerOnika (2019 – 2023). Online unter: https://opus4.kobv.de/opus4-htw/frontdoor/index/index/docId/2043

Heckel, F., Kinscher, B., Neu, A. (2023). Berufliche Orientierung in Kooperation am Beispiel des „O ja! Orientierungsjahres Ausbildung und Studium“. In: Knickrehm, B., Fletemeyer, T., Ertelt, BJ. (eds) Berufliche Orientierung und Beratung. Springer VS, Wiesbaden. doi.org/10.1007/978-3-658-40601-1_23

Neu, Ariane (2023): Verzahnte Orientierungsangebote zur beruflichen und akademischen Ausbildung. Die Perspektive der Teilnehmenden. In: BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis. 52. Jg., Nr. 3, S. 50-54.

Neu, Ariane/Elsholz, Uwe (2022): Dimensionen der Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung. In: Annen, Silvia/Maier, Tobias (Hrsg.): Akademisierung, Hybridqualifikationen und Fachkräftebedarf. Ist die Konkurrenz zwischen akademisch und beruflich Qualifizierten Mythos oder Realität? Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung, S. 72-89. Online unter: https://www.bibb.de/dienst/veroeffentlichungen/de/publication/download/18165

Postervortrag mit dem Titel „Das Modell der verzahnten Orientierungsprogramme von `VerOnika´ unter dem Blickwinkel heterogener Ausgangslagen“ Win·BO Tagung „Heterogenität als Motor der Beruflichen Orientierung“ (Baden bei Wien, 22.-23. September 2025)

Postervortrag mit dem Titel „Verzahnte Berufsorientierungsangebote aus der Perspektive von Praxispartnern“
Jahrestagung 2025 der DGfE-Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Darmstadt, 24.-26.09.2025)

Onlinevortrag FernUniversität in Hagen mit dem Titel „Neue Zielgruppen für die duale Berufsausbildung erschließen – Gelingensbedingungen verzahnter Berufsorientierungsangebote für Hochschulzugangsberechtigte“ im Rahmen des Symposiums „Diversität in der beruflichen Bildung. Forschung – Entwicklung – Praxis“ der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich (23. – 24.01.2025)

Postervortrag FernUniversität in Hagen mit dem Titel „Berufliche Orientierung in bildungsbereichsübergreifender Verantwortung – Gelingensbedingungen aus der Perspektive institutioneller Akteure“ auf der 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) 2025 „Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen“ (Mannheim, 27. – 29.01.2025)

Fachtagung "Zukunftsperspektiven für Orientierung an Hochschulen"  (TU Hamburg, 21.02.2025)

• Podiumsdiskussion "Wegweiser in stürmischen Zeiten - wie können Hochschulen der Generation Z Orientierung bieten" mit Birgitta Kinscher, HTW Berlin; Martin Lommel, TU Darmstadt; Melanie Rischke, CHE u.a.
• Workshop: „Erfolg sichtbar machen - Wie lässt sich der Erfolg von Orientierungsstudienprogrammen definieren und messen?" (Birgitta Kinscher, HTW Berlin; Katrin Schramm, HS Harz)
• Workshop: „Studierfähigkeit weiter denken!" (Nadine Köcher, HTW Berlin; Mara-Delia Wahl, Hochschule Darmstadt)
• Workshop: „Wie eine passende Entscheidung für den eigenen Bildungsweg treffen? - Ein Workshop zum Konstrukt von Bildungswegwahlkompetenz (Sven Gorholt, HTW Berlin; Helena Kaiser, FernUniversität in Hagen; Birgitta Kinscher, HTW Berlin)
• Posterbeitrag "Wege öffnen: Wertneutralität in Orientierungsprogrammen"
  Mara Delia Wahl, Yvonne Haffner, HS Darmstadt
   

Postervortrag FernUniversität in Hagen mit dem Titel „Handlungsempfehlungen zur nachhaltigen Gestaltung verzahnter Berufsorientierungsangebote“ auf den 23. Hochschultagen Berufliche Bildung (Paderborn, 17.-19.03.2025)

Postervortrag von Dr. Ariane Neu, Helena Kaiser & Tim Eickels (FernUniversität in Hagen) mit dem Titel „Von VerOnika zu VerOnika up! Nachschulische Berufsorientierungsangebote etablieren und wissenschaftlich fundieren“ auf der Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE  (16.-18.09.2024).

Kurzvortrag von Nadine Köcher (HTW Berlin) beim CHEtalk feat. DUZ Spotlight: „Studienabbruch und dann? – Neue Wege in der nachschulischen Bildung" am 14.11.2024 (online)

Postervortrag von Dr. Ariane Neu (FernUniversität in Hagen) mit dem Titel „Verzahnte Orientierungsangebote zur beruflichen und akademischen Ausbildung - Die Perspektive der Teilnehmenden“ auf der Frühjahrstagung der Sektion Bildung und Erziehung 2023. Jugend - Bildung - Arbeit. Wie Raum und Herkunft die Integration in Bildung und Beruf strukturieren (JuBilA). (Halle [Saale], 20.-21.04.2023).

Postervortrag von Dr. Ariane Neu (FernUniversität in Hagen) mit dem Titel „Berufliche Orientierung in unsicheren Zeiten – Erste Befunde aus dem Modellvorhaben ‚VerOnika‘ “ auf der 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) 2023 „Bildung zwischen Unsicherheit und Evidenz“ (Duisburg-Essen, 27.02. – 02.03.2023).

Postervortrag von Dr. Ariane Neu (FernUniversität in Hagen) mit dem Titel „Wissenschaftliche Begleitung des Modellvorhabens verzahnter Orientierungsangebote (VerOnika)“ auf der Sektionstagung der Arbeitsgruppe empirische pädagogische Forschung (AEPF) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Stuttgart, 21.-23.09.2022).

Vortrag von Dr. Ariane Neu und Prof. Dr. Uwe Elsholz (FernUniversität in Hagen) mit dem Titel: „Dimensionen von Gleichwertigkeit im Berufsorientierungsprozess“ auf der Jahrestagung 2021 der DGfE-Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (15.-17.09.2021).

Vortrag von Dr. Ariane Neu (FernUniversität in Hagen) mit dem Titel: „Verzahnung beruflicher und akademischer Bildung - Analyse curricularer Strukturen hybrider Orientierungsangebote“ auf der Jahrestagung 2021 der DGfE-Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (15.-17.09.2021).